Hangi kültür kimliği?

Bugün bendeniz susuyor ve sözü, Türklüğün alt kimlik mi üst kimlik mi olduğuna dair içi boş tartışmalarla vakit harcayanlara değil, Türkiye’nin kültürünü arttırmaya çalışanlara bırakıyorum:

PERDE VAKTİNDE AÇILIR

“Tiyatro perdesi vaktinde açılmalıdır... Çünkü sizi seyretmeye gelen seyirciye olan bir saygıdır bu. Ödenekli olsun, özel olsun her tiyatro bu kurala uymak zorundadır. Biz tiyatrocular bunu bilir, buna göre davranırız.

25 yıldan b eri süregelen ‘devlet desteği’, zamanında verildiğinde bu kural daha kolay oluyor, ekim ayı başında ışıklarla ve seyircilerimizle buluşuyoruz. ‘Buluşuyorduk!’ demek zorundayız. Çünkü bu sezon, destek sağlanamadı ve ne yazık ki, ne zaman gerçekleşeceği, ne kadar gerçekleşeceği bile henüz belli değil. Geçen yıl başbakanımızın özel talimatı ile arttırılan destek zamanında dağıtılmıştı. Devlet desteğinin bir kurala bağlanmasını, her yıl belli oranlarda arttırılmasını ve zamanında dağıtılmasını bekliyoruz.

Perdemizin ışıksız açılmaması, seyircimizin tiyatrosuz kalmaması için devletimizin düğmeye basmasını beklemek en doğal hakkımız, böyle düşünüyoruz.

Hadi ÇAMAN

Özel Tiyatro Yapımcılar Derneği Başkanı

*

Sayın Kırıkkanat, 27 Ekim çarşamba günü ‘İşte size bir proje sayın bakanım’ başlıklı makalenizi dikkatle okudum. Basının Kütüphanelere böylesine duyarsız olduğu bir ortamda, Türk Kütüphaneciler Derneği Genel Başkanı olarak sorunlarımıza köşenizde yer verdiğiniz için size binlerce teşekkür ediyorum.

Sizin, ‘...Görmeden söyleyebilirim, çoğu kitaplığın durumu da içler acısı olmalı,’ tümceniz, ne yazık ki fazlasıyla gerçek. Kültür Bakanlığına bağlı Halk Kütüphanelerinden çoğunun durumu içler acısından öte. Sizin de belirttiğiniz gibi yüzlerce kütüphaneci işsiz. Daha da acısı, proje isteyen Sayın Bakan, bakanlığı bünyesindeki kütüphanecileri görevden alıyor, mahkeme mahkeme süründürüyor. Bir yandan kütüphaneler elemansızlıktan kapanırken, öte yandan pek çok kütüphaneci evinde oturup işe gitmeden maaş alıyor. Birer bilim yuvası olması gereken kütüphaneler, Kütüphanecilik eğitimi almamış kişilerin elinde, devlet dairesi mantığı ile yönetiliyor.

Sayın Bakan’dan ricam, halkın ücretsiz yararlandığı ender kurumlardan biri olan Halk Kütüphaneleri’ni, bir an önce eğitimli Kütüphanecilere teslim etmesi. Kültürün de en az turizm kadar önemli olduğunu unutmamasını diliyorum. Çalışmalarınızda başarılar diler, saygılar sunarım.

Ali Fuat KARTAL

TKD Genel Başkanı

*

Mine hanım,

Radikal’deki 27 Ekim tarihli köşe yazınızdaki tespit ve görüşlerinize tümüyle katılıyor ve Kültür ve Turizm Bakanımıza öneri projenizi destekliyorum. Özel projelerin yeterli olmayacağını bilmekle beraber, birey ya da STK’lar aracılığıyla çözüme katkı amacıyla bizler de çaba harcamaktayız. Bu çabalardan birini sizinle paylaşmak isterim:

Ders kitapları dışında kitap bulmak olanağı bulunmayan ya da çok kısıtlı ortamlı köy ilkokullarına, çocuklara kitap okumayı sevdirmek ve eğitimlerine katkıda bulunmak amacıyla Şişli Rotary Klübü olarak bir kitaplık bağış projemiz var. Adına ‘Sevgi Kütüphanesi’ dediğimiz kitaplıkta, ansiklopedi, deney kitapları, genel kültür, insanı ve doğayı anlatan kitaplar, yerli ve dünya çocuk romanları, güncel çocuk öyküleri, şiir ve müzik kitaplarından oluşan 200 adet eser var (ayrıntılar için: www.sislirotary.org/www.sislirotary.org) Şimdiye kadar 50 kitaplık köy ilkokullarına dağıtıldı. 50 kitaplığı da yakında teslim edeceğiz. Çocukların kitaplara bakışları, dokunuşları ve gözlerindeki sevinci görmek çok güzeldi.

Yaklaşık 25 bin köy ilkokulu olduğunu düşünürsek, iğneyle kuyu kazdığımız söylenebilir. Belki Sayın Erkan Mumcu sizin proje önerinizi kabul eder de, biz de ‘her köy ilkokuluna bir kütüphane’ hedefini gerçekleştirdiğimizi yaşarken görürüz.

Sevgi ve selamlarımla.

Bahar Önderol

Bonderol@treda.com.tr

*

İşte size üç çağrı, sayın bakanlar ve seyirci kalanlar. Eğer yukarıdaki sorunlar çözülmüş ve ülke insanlarımızın bir kültür dağarcığı olsaydı, bugün her önüne gelen sakallının ardına düşüp içi boş kafalara milli kimlik aranmaz, etiketten ibaret milli yaftalar yapıştırılmazdı.